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在美国育儿的痛楚经历

2012-4-2 20:38:51 articlefrom author 【字体:
摘要:也许,无论中国还是美国的父母们,都要习惯一件事:别把孩子当成自己的从属物,别对孩子为非作歹,别紧紧抓牢孩子不撒手.给他们一片属于自己的天空,给他们一个自由成长的空间.信任你的孩子.十多年前,蔡真妮移居到了北美,那
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也许,无论中国还是美国的父母们,都要习惯一件事:别把孩子当成自己的从属物,别对孩子为非作歹,别紧紧抓牢孩子不撒手.给他们一片属于自己的天空,给他们一个自由成长的空间.信任你的孩子.
十多年前,蔡真妮移居到了北美,那时,儿子小州7岁.后来她又生了女儿凯莉、儿子三猪.现在,他们一家住在美国的宾夕法尼亚州,仨孩子辨别上高中、小学跟幼儿园.
蔡真妮大学念的是师范,在国内当过老师,教育孩子有自己一套主张.但到美国生活后,异质文明的冲击,使她的育儿方式不得不改变,先前司空见惯的手腕,被硬生生地拧了过来.
经历过用国外方式管教孩子的"痛楚"后,蔡真妮真切地领悟到了中美教育观念上的差异.
咱们拿孩子当"物",他们把孩子当"人"
出于职业习惯和当妈的义务,来到国外,蔡真妮特别留心人家是怎么管教孩子的,通过点滴生活小事,细细地咀嚼观察着.
" 老外当父母的,特别尊敬孩子,跟小孩谈话,父母都要蹲下来,平视孩子.他们把孩子看成一个完全独破的人,从小就让孩子自主,学会自己的事件自己做.比如,到人家做客,主人拿东西给小孩吃.这时,一般中国孩子都要看父母的眼色行事,等爸妈发话才敢着手.老外的父母相对不表态,拿不拿,吃不吃,是孩子的事,你自己决定好了.
"看他们给小婴儿换尿布,妈妈嘴里会唠唠叨叨的:宝贝,我要给你换尿布了,可能你会有些凉呵,没关系,立刻就好.咱们会感到,小婴孩能听懂啥呀!可人家从孩子很小时起,无论对孩子做什么事,会告知孩子为什么这样做,父母总是等同地看待孩子."
在美国这些年,蔡真妮说她没见过一个老外的小孩是大人追着喂饭的,都是自己吃.几个月能抱住奶瓶时,就自己抱奶瓶喝,等到一岁左右,大人给系个大饭兜,小孩就用自己的一套小盘小碗,坐在小孩吃饭的特制椅上,用手抓着吃,抹得到处都是.
" 我家老大生在海内,老二从小是姥姥带的,吃饭那叫吃力儿,都是追着喂的.等到三猪时,我自己带得可轻松了.说了你可能都不信,我家三猪现在3岁半,饿了,能自己烤面包、抹果酱吃,拉开冰箱自己倒牛奶喝.凯莉9岁,早餐都是自己弄,吃完了上学去.老大更不用说,从高中开始我就没给他做过早饭,而且到了周末,他还会为全家人做顿早餐呢.老外从小就培养孩子的自理才能,不像咱们,只要孩子学习好,生活上的事老妈全包了."
有了三猪后,蔡真妮参加了当地的"妈妈俱乐部".这个俱乐部有五六十人,全是在家带孩子的母亲,每周活动一次.大家聚在一块,分享育儿心得,带着孩子一起玩.跟这些美国妈妈比,蔡真妮感到美国妈妈对孩子更撒手.
" 咱们见孩子摔了,会赶紧扶起来,她们不.两岁小孩摔趴了,妈妈顶多看一眼,该干嘛干嘛.像我女儿小时候跌倒,姥姥不仅要去扶,还要哄着,什么东西磕绊的,还得打那东西几下.这样真实 未审会让孩子有一种心理,无论出了什么错,都怨别人,是别人的责任.老外不这样,你摔跤了,那是你自己不警戒,是你的责任.摔痛了吧,下回该知道留神了."
在"妈妈俱乐部"里,蔡真妮一直地进行比拟,自我调解,有意识地接受美国好的育儿观念.她说跟这边华人妈妈比,觉得自己做得不错,但与美国妈妈比,还差得挺远.
美国人牙齿都很整齐,因为大多是经过纠正的,他们认为一个人的笑容很重要.蔡真妮意识的一个中国女孩牙不好,向妈妈提出想改正牙齿,她妈就说:矫什么矫,好几千块钱呢,不耽搁你吃饭就行了.女孩原来就内向,现在笑得越来越少,走路都是低着头.
"想想,她心里该多自卑,多苦恼!老外的孩子牙不齐,脸上长个青春痘什么的,家长可在意了,立即带孩子去看医生.那些美国孩子,不管学习好坏、高矮胖瘦,个个都是迟疑满志,神气活现的,谁都觉得自己特重要,是个人物."
美国父母不仅看重培养孩子的自信和自尊,对孩子的品德教诲,也极其器重.
有天下战书,街坊茹娜让蔡真妮的大儿子小州帮她家割草,蔡真妮也领着三猪在外边玩.突然,她看见街坊家4岁半的卡顿,弛缓兮兮地从身边跑了过来,跟他打号召也不搭理,一溜烟儿地窜进自家后门.
"割完草,小州见我劈头就问:妈,你有没有拿信?我说:不啊!"本来茹娜要出门,把装着割草工钱的信封放在信箱里,等小州竣工了,却发现信箱里是空的.或者是茹娜走时忘了,蔡真妮这么认为,但小州说断定是让谁拿走了.
做晚饭时,门铃响了,蔡真妮开门一看,是卡顿和妈妈茹娜站在门外.卡顿两眼通红,显然哭得不轻.他手里拿着一个破损的信封,看到蔡真妮就递了过来,信封上写着:给小州,茹娜.
卡顿的妈妈问他:"你要说什么?"
"对不起,我知道做错了,我不会再做这种事了."卡顿抽泣着说,蔡真妮一下恍然大悟.
卡顿的妈妈讲,她发现儿子在房间里鬼鬼祟祟的,进去一查看,成果在枕头底下找到了钱.最初认为拿的是姐姐的钱,证实是小州的钱后,她马上领儿子还钱、报歉来了.
" 为了缓解难堪气氛,我跟她开玩笑说,这孩子这么小,就对钱的兴致这么大,将来可能去华尔街管理基金了.她叹口气说,卡顿是她家4个孩子中最聪慧的,又是老小,被宠坏了.越聪明的孩子越难管教,现在,已到了让他知道什么是正确,什么是过错的时候了,而且犯了弊病要去面对,要自己亲自矫正才行."
送走了卡顿娘俩,一个念头不停地在蔡真妮脑筋里转悠着:如果三猪偷了别人的钱,我是否也会有勇气领孩子上门道歉?
任何一种惩罚,都会给孩子心里留下暗影
天底下,哪有小孩子不犯错的.犯了错咋办?打呀!"咱小时候,不就是这样被l教育r出来的,不打不成器."没出国时,蔡真妮认为打屁股,是管教孩子准确公平且立杆见影的措施.
"这边,别说老师打学生,咱们在家里,都不敢打."打孩子的结果有多重大,华人老严就是一个活生生的例子.
自以为智力超群的老严,来美国的奋斗目标是当迷信院院士,得诺贝尔奖.岂料他的远大前程,竟断送在自己的多少巴掌上.
老严的女儿比较敏感,有一回他辅导女儿学习,一个问题讲了若干遍女儿还是不懂,老严失去耐心,打了女儿两巴掌.第二天上学,老师见孩子胳膊上有瘀痕,不像是摔伤的,问咋回事,小孩子说是昨晚爸爸打的.这可不得了了,老师马上通知校长,校长即时招集学校负责儿童心理、特别教育的老师,详细询问孩子挨打的细节,最后通知了警察,警察即时就把孩子领走.很快,老严收到警局告诉,他被控迫害女儿,在法院正式裁决前,孩子将被放在寄养家庭里,不许老严两口子探访.官司打了近一年,老严被判危害罪成破,剥夺孩子的抚养权,罚社区劳动几百小时.不得已,老婆和他办了离婚手续,自己申请将女儿从寄养家庭领了回来.
来美国后辛辛苦苦攒下的几万美金,老严全贡献给了律师不说,裁决后不久,老板就找了个借口炒了他的鱿鱼.在参加社区劳动的同时,老严满世界地发简历,可没一家单位接收他,因为他有"犯罪记录".走投无路的老严,最后带着满腔的愤懑和遗憾,领着老婆孩子海归了.
千万不能打!于是,蔡真妮试着用美国方式惩罚犯了错的孩子,这个方式叫"timeout"."这个词,用中文很难直接翻译,有人译成l隔离检查r,让出错的小孩单独待在某个地方.这个地方,可以是教室的某个角落,或者家里独自的房间,只有与其别人隔离,不参加众人活动就行.反省时光的长短,个别根据孩子的年龄而定.老外使这招儿特管用."但蔡真妮用得不顺手,在博客里,她细述了自己使"timeout"时的"苦楚".
凯莉6岁大时,一天,又把蔡真妮气得七窍生烟,她决定使出这个撒手锏."Timeout!"一听到这个词,凯莉立即色变,抓住他*的衣服大喊:"我不要!不要!"看来,她在学校里一定见识过这种处罚.蔡真妮听了,暗自解气,呵呵,终于有你怕的事了.
怕关厕所里吓坏她,折中一下,让凯莉回自己房内检讨10分钟."我想,屋里有书、有玩具,随便干点什么,时间一蹭就从前了.可因为我说的是ltimeoutr,在她心里,这几分钟就是很严格的惩罚.所以,她逝世去世地拽住我的衣服,不肯挪步."
连拖带拽拉女儿回了屋,这时的凯莉已是嚎啕大哭.蔡真妮说当时都想起了小时候在城市看杀猪,猪被捆绑时的凄厉叫声.等她把女儿拖进屋时,发明本人难以脱身了.
" 凯莉两手紧紧抱住我的腰,头伏在我的胸前扭动着,鼻涕一把、眼泪一把全抹在我身上,嘴里还呜噜呜噜地为自己申辩.我想掰开她的手,每次就要脱身时,只听她又是一声惨叫,我一愣神的功夫,她就又缠了上来.天哪!是她被ltimeoutr了,还是我被ltimeoutr了?".
时钟指针一秒一秒地挪动,真是度秒如日,看凯莉痛苦悲伤的样儿,当妈的怎能不心疼?挨过了6分钟,蔡真妮受不了了,提前宣布"timeout"结束.
经此,女儿的行为好多了,每到关键处,只要一说出这个词,她立刻会收敛,但蔡真妮轻易也不敢再使了.有回到姑姑家玩,凯莉又一次屡错屡犯后,蔡真妮饮泣吞声,下信念一定要"timeout".因为知道女儿接下来的反应,蔡真妮对老公说:"我判决完了,轮到你履行了."
" 我老公上前拉女儿的手,一下子就被她像八爪章鱼一样缠上身,连哭带嚎,老公一下子就懵了.转头看我,想让我放女儿一马.我想,岂能就让我一人被女儿 ltimeoutr,我严肃地摇摇头.老公无奈地连抱带拖拉凯莉上楼,女儿凄厉的哭声和老公殷殷劝告声,延绵不绝地沿楼梯向上飘去.可不一会儿,老公就下来了,身上的衣服皱皱巴巴,还沾着黏黏糊糊的东西."
"这么快就下来了,还不到10分钟呢!"老公抹着头上的汗,说:"6分钟可以了,我已经到极限了!"
三猪因为特别调皮,在他3岁时,蔡真妮不得已就使了这一招,但效果却不尽如人意.
第一次出招前,蔡真妮先阐明了无数遍什么是"timeout",但三猪仍然刚愎自用.开端实行了,他也只是瞪着小眼睛冷静地看着妈妈.蔡真妮把他关进主卧室,又在外头听了,没哭也没闹,看来不会有什么大问题,她回厨房做饭.炒好一个菜后,蔡真妮又返身回去查看,一开门,看到的景象,让她的血压一下子蹿升上来.
"三猪坐在地上,身上、脸上、手上,到处抹着黑乎乎的巧克力,嘴里还大嚼着.看我进来,冲我笑着,一丝褐色的口水顺着嘴角流下来.因为他嗜吃巧克力,我把家里的巧克力都藏在了卧室.这下可好了,趁没人,他翻出来大吃特吃.这哪里是在受处分,显著是开洋荤呀!"
第二次,蔡真妮狠狠心,把三猪关进厕所.刚一转身,就听见里边"哗mm"的冲水声,过一会儿,又是"哗哗哗"的水声.这小子在厕所里玩起水了.蔡真妮翻开门,三猪愁眉苦脸地,好快活的样儿,"timeout"无效.
第三次终于出后果了.这回犯错后,蔡真妮把三猪放进封闭阳台.阳台有落地门和屋里连着,他在外面可以看到屋内人在干什么."我和他的哥哥姐姐,在屋里又说又笑地吃东西,他趴在门上看着,两只小手使劲拍门上的玻璃,嘴里喊着:让我进去,让我进去!看我们都不理他,小嘴匆匆地瘪起来,网站建设,眼泪在眼圈里打转.小州看不下去,说:妈妈,让他进来吧!我说再等等,这才一分钟呢."又过了两分钟,小脸憋得通红的三猪才被放进来,他扑到妈妈身上抽咽不已,蔡真妮就此谆谆教育了一番,渴望这次可能生效.
成果是显明的.后来,只要三猪一俏皮,当妈的指指阳台,说一句"Timeout",他马上就老实了.但也落下了后遗症,三猪从此不单独到阳台,也不和妈妈一起去,看到蔡真妮一个人进了阳台,他一定要从前把门关上.
"这让我反思:任何一种处分,都会给孩子心里留下阴影,还是要少用,不得不必时,也要点到为止."
美式教育的"绝活"
凯莉上的小学,一年开两次家长会.开会时,老师不是把全体家长招集到一块儿讲,而是单独谈,打开文件夹给家长看,孩子这学期,哪哪哪有先进.好比语文,以前能造俩句子,现在能造4个啦.人际来往上,知道与同学分享自己的东西啦hh
"老师岂但不告孩子的状,而且说的全是好话.照咱中国父母的思维,就想知道孩子有啥缺点,矫正了才进步不是?开始,我单刀直入地问,老师绝对不直接讲孩子哪里不好."
知道凯莉话特别多,蔡真妮忍不住问:她喜欢谈话,会不会影响到你上课呢?
"你猜人家咋回答?老师乐呵呵地说:凯莉太开朗了,我无比喜欢.她哪天没来上课,我会觉得教室里少了点什么,一下子没有了负气.瞧瞧,人家多会讲话.我自己的孩子,有时候我都觉得她太吵了,老师能一点没感觉?但她会从好的角度想,把凯莉的多话,绝对看成优点,加以赞美."
后来,再开家长会,蔡真妮转弯抹角地问老师:我家凯莉,有不什么处所,咱们能够帮到她,让她做得更好?这么着,老师才会提到不足的地方:"在单词拼写上,凯莉要是再尽力一点,可能会减少毛病率."呵,蔡真妮明白了凯莉拼写不太好.
凯莉班上有个男孩,照蔡真妮看,智力确定有问题,别人做对10道数学题,他能做对一道就不错了.就这样的,老师还不停地表扬他有提高.
从上一年级开始,班干部就是大家轮流当,上讲台演说,人人都有资格,怎么讲都行.那么小的孩子讲话也没个章法,嗑嗑巴巴的,可老师同学都热烈鼓掌,夸好好好!你太棒了!
刚开始,蔡真妮捉摸:是不是就这一个老师这样?她留意观察后发现,不同年级、不同班级的老师全一样,这边的老师受到的根本练习就是如此,否则不够资历.
蔡真妮悟出了美国人教育孩子的最大特色,或者说"绝活"mm鼓励.
"他们是千方百计地挑出孩子的优点、亮点,可劲儿地表扬,忽视不足的地方.长此以往,小孩子好的地方就会越来越好,长处会越来越长,而缺点却被缓缓地弱化了."
小小年纪的三猪有了一句口头禅,不论自己还是别人做了什么,他都要喊一句"Goodjob!(干得好)".有一天,幼儿园的老师说起这事儿,笑着问蔡真妮:平时,你都怎么表扬他的?蔡真妮想了想,仿佛自己说的就是这句"Goodjob".
" 这就对了."老师讲:"孩子都是跟外界学的,无论是举动还是语言.这句话,一定是被你用了无数次后,在他心里成了最有力量的表扬话."老师倡导试试用其余表扬、鼓励孩子的词,淡化这句"Goodjob"."咱中国人不太习惯,也不擅长夸别人.老外的特点是不说不好、不行这样否定的话,说lGoodr(好),那基本上就是做得很个别,不甚满意了.这里的孩子,无论做完一件多小的事,比喻画了一幅画,写了一个字,剪了一个货色,帮了别人一下等等,老师和家长都会表扬.很多时候,宝宝,还要拥抱孩子给以激励.妈妈们l我爱你r不离口,说得可自然了.他们认为正面的表扬、勉励和爱,永远都不嫌多."
隔天,三猪的老师给了蔡真妮一张纸,说:"这个兴许对你有辅助."纸上打印的是,《101种表扬孩子的话》,蔡真妮看了大受启发.
这里边的好多话,现在常挂在她的嘴边:Excellent!(太出色了);Greatwork!(做得太好了);Beautiful!(漂亮);Fantastic!(太奇妙了);Awesome!(真了不起);Whatagreatimagination!(多妙的假想);Superwork!(超级棒);Super!(极好);I'mproudofyou!(我为你骄傲);Youreallytried!(你确实努力了)hh
蔡真妮的懂得是,常说这些表扬话,不光孩子受用,就是大人听了,也会感到很好."可以用在夫妻、友人、共事、高初级等所有和人打交道的时候,用得恰当,一定比l挺好r、l不错r、l对r这样普普通通的字眼效果好,会成为人际关系中绝佳的润滑剂."
《101种表彰孩子的话》,最后一句是:常对孩子说"Iloveyou".蔡真妮特别提示道:这句"我爱你",必定要挂在嘴上,时常对孩子讲.
尊重孩子抉择的权力,这是做父母最最少的准则
小学四年级的孩子,可以在学校学一门乐器,至于学什么,由学生自己选,老师负责教.由于小孩还在长,所用的乐器也是由小到大,不能固定.所以,乐器畸形先不买,由家长到店里租.
选乐器那天,教室里放了各种各样的乐器,蔡真妮没料到凯莉选了中提琴,这琴她压根儿没怎么听过."大提琴吧,知道有个马友友.小提琴,更是路人皆知.我四处中国人的小孩,想学弦乐的,都选小提琴.小提琴在乐队里多重要,可以拉到首席,而且曲目丰富,有良多协奏曲、独奏曲.那个中提琴,在乐队里只是个伴奏的,几乎没什么独奏曲目."
蔡真妮又习惯性地从中国父母的角度想,反正都是拉,你干嘛要拉中提琴,换小提琴多好,等到了五年级参加乐队,演出机会也多.她带孩子去乐器店租琴,发现小孩用的中提琴和小提琴大小是一样的,相差的只是一根弦罢了.
老公想起他姐姐家就有一把小孩拉的小提琴,寄来就行.琴到了,蔡真妮得到琴店换弦,人工加琴弦要100多美元,她心里更别扭了.又做女儿的思维工作:咱有现成的琴,要不你就学小提琴吧,都是拉,一样的.
"不要!我不喜好小提琴的声音,太高,中提琴的声音好听."凯莉坚持不换.
" 要在国内,我肯定会想办法把她给拧过来.现在,我也不是不敢,是我不愿意那样做.诚然心里别扭,但我知道这不是孩子的问题,是我的问题.毕竟学琴的是凯莉,她有这个决定的权利,我得尊重她,这是做父母最起码的准则.在这边,凡事都是这样,强调孩子的取舍权,大人必须尊重.所以,小孩一个个特别有主意,他们打小就被培养出了这种态度."
有一天,凯莉高高兴兴地放学回来,告诉妈妈自己是下一周班上的"明星学生".在一学年里,她们班上每个人都有一次机会做"明星学生",每周谁来当,以抽签办法决议.成为"明星学生"的孩子,在一周里要做的事是:给全班同学读一本自己最喜欢的书;把自己做的贴纸挂在教室里供大家浏览;给同学介绍自己和家人的照片;最重要的是要在全班做一次报告,向同窗、老师先容自己的兴趣、爱好、专长,和大家分享自己的生活.
蔡真妮饶有兴趣地看着凯莉带回来的那张大硬纸,右上方凯莉贴上了自己的大照片,下面填上年事、生日、住址、年级、老师的名字、家里有几口人等等信息.左下方列举了一些她最喜欢的事物,如最喜欢的颜色、动物、食物、活动,最喜欢在学校做的事,最喜欢在家里做的事等等.蔡真妮瞅着瞅着,忍不住偷偷地乐:这不是那些大明星们才回答的问题嘛.贴纸最下边,是列举出三样自己超酷的事,凯莉第一条写的是她足球踢得好,第二条是她会说、会写中文,第三条是她数学好.最后一个问题是你长大后想干什么,凯莉答复是当老师.学校用这种方式,给每个孩子当"明星"的机遇,让学生展示切实的自己.
蔡真妮在当地学校做义工,学校会给每位申请当义工的家长发一本小册子,里面具体写了注意事项,其中有这么几点:
学生的名字是非常重要的,要尽最大努力去记住你要面对的那些学生们的名字,也一定要让学生们知道你的名字.
通过向学生问问题,来表现你对他们正在进行的活动的兴趣,而后mm聆听.
始终地指出学生们在学习、按照纪律和文体运动等各方面的点滴进步,以此来帮助他们建立自信心.即使在援助孩子改正作业中的错误,或是提醒他留心纪律时,也要从他做的好的地方开始谈.
只和老师念叨学生们的行动问题,决不能当着孩子的面念叨.
如果要给学生留纸条,上面写的一定是鼓励和友好的话.
要记住,学生们会模仿周围大人的言行,无论这个大人是老师还是义工.
寥寥数语,蔡真妮已经清楚地知道了对待学生的基本立场,那就是鼓励和尊重.
学习只是很小一局部,健全人格的培育更主要
时至今日,蔡真妮仍觉得对不起大儿子."刚来美国时,我还是用国内那套对待小州,当初想想太粗暴了,心里很愧疚.但我最大的成绩感,就是在这里把他培养成了一个有爱心、负任务、善良勤恳的孩子."
在爷爷奶奶们的眼里,小州简直就是一个"模范孩子".蔡真妮的妈妈说她:你真好命呵,现在就得儿子济了!
从高中开始,小州就打工挣钱,除了在餐馆工作外,他还为四周的邻居夏天割草、冬天除雪.蔡真妮夸儿子特能干,说他现在即使不上大学,也完整可以在社会上独立生活.妈妈忙不过来时,只要喊他帮忙,小州二话不说,马上洗碗、吸地、做饭,照顾弟弟妹妹.家里花园的活儿,他也全包了."假如还在国内上学,小州肯定是另外一个样子."国内的亲朋好友,对孩子的恳求只有学习好.
小州今年上11年级,相当于国内的高三."美国的高中生很忙,课业很重,也有压力.他们没有班级,只有辅导员.你选了什么课,到时间自己去上,跟咱们的大学生一样.他们写的报告,就像写论文,要自己查资料."
小州带回家一份选课单,看得蔡真妮眼花撩乱,她仔细数了数,天哪!全部高中期间一共有120多门课可以选.
" 课分得特殊细,像音乐课,就包括了:音乐实际、电子配乐、钢琴、古典吉他、爵士乐、声乐、交响乐等14门科目.英语部分,开设了大学英语、讲演、写作、新闻采访、语法、美国文学、世界文学、戏剧创作等26门课.就连家政这类课,也细分为烹饪科学、生涯治理技巧、室内设计、驾驶员教导等."
蔡真妮明显地感觉,美国的高中,不光是教摄生文化常识,更重视学生的兴趣爱好、生活技能、自理自律、人际交往等方面的培养.上大学,除了要看高中成绩,要参参加学考试外,还有一项重要内容就是,看学生有什么特长爱好,组织参加过什么社团,做过哪些社会服务等等.
小州的学校,学生社团有上百种,还有各式各样的运动队.每天下午两点多就放学,学生个个都要利用课后时间加入社团活动啦、训练啦、比赛啦.还得忙着谈恋爱,开Party,打工去.
"很猖獗、也很快乐!可以留下很多记忆.看我儿子的高中生活,是那么丰富多彩,让人爱慕.我真觉得,学习只是很小一部分,健全人格的造就,才干的培养更重要."
蔡真妮在国内有个表姐,她女儿学习很好,考上了市里最好的重点中学,成绩在年级排名第一,表姐特骄傲,共事也都倾慕.为了让孩子二心学习,表姐从小到大不用孩子干一点活,连鞋带都是出门前妈妈蹲地下给系好的.高考前三个月,表姐的女儿一人得了三项精良学生奖,有同学妒嫉不佩服,对她讥讽讽刺.本来不善跟人打交道,被人中伤又不知怎么处理,加上高考的巨大压力,表姐的女儿精神崩溃了:缓和着急,浮现幻觉,只有一想到上学,就头疼得满地打滚.表姐领着女儿到处求医后,状况才好转.虽说最后多少个月没看书,可这孩子高考成绩依然达到了重点大学录取线.但除了清华北大,别的学校她都不想上,认为丢人,最后家里送她出国自费留学.
"她就是会学习,在语言学校学了一年日语后,拿到日本一所著名大学的录取告诉书,当初,在大学成就仍是金榜落款.但我晓得,表姐俩口子天天是胆战心惊地过日子.女儿的精力问题就像一颗炸弹,不知在她当前的人生路上,会被什么货色再次引爆."
蔡真妮认为这不能全怨孩子,表姐的育儿观点和方法都有问题."中国有句老话:天下没有不是的父母.意思是讲父母对孩子干什么,叫孩子干什么,都是为了孩子好.孩子读高中、上大学了,当爹妈的还不放手,事事费神,样样干预,代替孩子作筛选,这实际上是让孩子为父母活,是在精神上操纵孩子,孩子成了父母的傀儡.中国父母最爱好跟孩子说的一句话就是:我都是为了你好,大了,你就明白了.实在基础不是那回儿事."
在美国,蔡真妮亲眼看见不少华人家庭,因为教育观念上的抵触引发家庭大战.一方面,华人父母用传统观点和手段对待孩子,比方独断独行,适度关心、管教、干涉等等;另一方面,他们的子女受到的是美式教育,强调个人独立意志的实现和自由.所以,双方免不了会强烈地抵牾、碰撞.
兴许,无论中国还是美国的父母们,都要习惯一件事:别把孩子当成自己的附属物,别对孩子为所欲为,别牢牢抓牢孩子不撒手.给他们一片属于自己的天空,给他们一个自在成长的空间.信赖你的孩子.

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